École Supérieure d'Art de Lorraine - Épinal | DNA Design d'expression, mention Image & narration

SERVICE CIVIQUE

Mission de service civique a l'ESAL

Le site d'Epinal de l'Ecole Supérieure d'Art de Lorraine propose pour l'année 2019-2020 deux missions de service civiques. L’école d’Épinal est porteuse d’une histoire qui s’est ... [SUITE]

RENTREE 2019-2020

Rentrée 2019-2020 à l'ESAL d'Epinal

Date de rentrée 2019–2020 à l'Ecole Supérieure d'Art de Lorraine (site d'Epinal) : Pour les nouveaux étudiants (1ère année et équivalence 2ème année) : Lundi 16 Septembre 2019 à 9h Pour tous ... [SUITE]

COURS DU SOIR

Cours du soir pour adultes

→ Plus d'infos et inscriptions Atelier plastique / modelage céramique : Abdelilah CHAHBOUNE, Plasticien. L’Atelier céramique est dédié à la céramique artistique… à travers des thèmes, nous ... [SUITE]

Admissions

Résultats concours d’entrée DNA1 2019

Les modalités d'inscription sont disponibles à cette adresse : Modalités d'inscription en 1ère année Les candidats sur liste d'attente seront appelés au fur et à mesure des places disponibles Sont admis en ... [SUITE]

Nuit étudiante

au Musée de l’École de Nancy

Sur l’invitation du Musée de l’École de Nancy, 7 étudiants ont proposé des installations in situ, réinterprétant l’univers de l’art nouveau. Des installations lumineuses ... [SUITE]

workshop - expo

Modulographe

À l’invitation de Frédérique Bertrand, le duo d’artistes Première Pression à Froid (PPAF) a mené à L’ESAL un 1er workshop inscrit dans un process cr& ... [SUITE]

Soirée

Nouvelle Lune

Soirée organisée par les éTudiants de l'ESAL à La Souris Verte (Épinal). Expositions : "Nouvelle Lune" avec Sophie Lécuyer et "Femmes de l'Histoire" restitution de l'atelier d'Eloyes.Concert : Ka Pee Je, KomorebiVijing des & ... [SUITE]

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ÉSAL Épinal - Images & narrations

L’école propose un enseignement post-baccalauréat réparti sur 3 ans et sanctionné par un diplôme national d’arts et techniques, images et narrations, design graphique délivré par le Ministère de la Culture et de la Communication.

L’école d’Epinal est porteuse d’une histoire qui s’est toujours située dans le champ de l’image narrative, du design graphique et de l’édition. Les pratiques d’expérimentation, de création se sont épanouies dans ces territoires.

L’imagerie traditionnelle, dite «populaire» abordait des thèmes extrêmement diversifiés à travers la religion, la politique, la fiction et la pédagogie. Les images relevant de la fiction et de la pédagogie s’avéraient inventives et intéressantes sur bien des points : elles créaient des personnages psychologiquement signifiants dans le cadre social, elles développaient des systèmes de narration nouveaux, elles utilisaient des mises en formes originales (jeux, découpages à monter, dioramas...), elles faisaient appel à des techniques d’impression industrielles, à des créateurs de talent, elles vulgarisaient les connaissances, elles découvraient enfin un public nouveau, celui de la jeunesse.

L’exemplarité des expériences menées nous conduit à poser les questions qui interrogent l’image narrative et « l’illustration » dans une acception la plus large qui soit : la fonction de l’image, son fonctionnement, sa formalisation, sa diffusion...

Il convient d’insister sur le fait que l’image se situe de plus en plus dans l’ensemble des données médiatiques et technologiques contemporaines et notamment dans le didactique (langage linéaire et interactif), dans les domaines ludiques (jeux), dans la communication institutionnelle et privée, dans l’édition de jeunesse.
Le projet pédagogique répond aux exigences actuelles de la production de l’image et du signe et de leur diffusion.

plaquette école


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Portes ouvertes

SAM 19 JANVIER 2019 | 9h > 18h

taxe d'apprentissage


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Livret de l'étudiant 18/19


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Livret de l'enseignement


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